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全國(guó)24小時(shí)服務(wù)熱線 139-4811-4011
  • 01 體驗(yàn):融合感性元素,設(shè)計(jì)有意義的經(jīng)歷
  • 02 學(xué)習(xí):解析腦學(xué)習(xí)科學(xué),建立快速通道
  • 03 教練:激發(fā)個(gè)體動(dòng)機(jī),塑造改變的過(guò)程
  • 04 講演:深度影響個(gè)人與群體的觀念傳達(dá)技巧
  • 05 帶領(lǐng):引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)獲得活力與績(jī)效的藝術(shù)
  • 06 建構(gòu):創(chuàng)造一種情境,讓事件或關(guān)系自然而然發(fā)生
  • 07 戶(hù)外:保護(hù)他人與群體的嫻熟操作技術(shù)

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  • 張志剛拓展公司創(chuàng)業(yè)家
  • 趙勇公務(wù)員
  • 王曉慧少年宮老師
  • 張建海OPPO區(qū)域經(jīng)理
  • 屈午生公務(wù)員
  • 李莉自由職業(yè)
  • 付娜保險(xiǎn)代理人
  • 王今妙培訓(xùn)經(jīng)理
  • 于達(dá)喜工程師
  • 付雄勝旅游經(jīng)理
  • 董博創(chuàng)業(yè)家
  • 常福喜投資經(jīng)理
  • 寧波培訓(xùn)基地主任
  • 弓愛(ài)華行政總監(jiān)
  • 趙清學(xué)校教師
  • 趙赫自由職業(yè)
  • 趙呈學(xué)校教師
  • 張娜學(xué)校教師
  • 張春莉學(xué)校教師
  • 院海冬學(xué)校教師
  • 楊柳行政經(jīng)理
  • 楊佳博學(xué)校教師
  • 薛震學(xué)校教師
  • 王來(lái)偉學(xué)校教師
  • 司程遠(yuǎn)拓展教練
  • 史迪婚禮策劃
  • 李樂(lè)學(xué)校教師
  • 郝偉東學(xué)校教師
  • 高文輝學(xué)校教師
  • 趙曉亮學(xué)校教師
  • 祝曉冬學(xué)校教師
  • 曹光輝學(xué)校教師
  • 巴特爾教師
  • 張娜旅游策劃
  • 于鑫波大學(xué)生
  • 邢建峰創(chuàng)業(yè)家
  • 烏力吉敖其爾旅游設(shè)計(jì)師
  • 宋慶磊青少年導(dǎo)師
  • 秦衛(wèi)學(xué)人力經(jīng)理
  • 秦海峰旅游總經(jīng)理
  • 龍晴家庭導(dǎo)師
  • 谷春萍營(yíng)地負(fù)責(zé)人
  • 段曉曉軍訓(xùn)教官
  • 曹?chē)?guó)榮英語(yǔ)教師
  • 巴音那總經(jīng)理
  • 王巧玲蒙牛綜合經(jīng)理
  • 朱天強(qiáng)招聘經(jīng)理
  • 楊帥旅游規(guī)劃師

全國(guó)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)頒發(fā)

藍(lán)海創(chuàng)力學(xué)院作為國(guó)家專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)項(xiàng)目教學(xué)基地,負(fù)責(zé)體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師課程研發(fā)與招生、培訓(xùn)、考核工作。 考核通過(guò)的學(xué)員經(jīng)審核可獲得全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備工作委員會(huì)統(tǒng)一頒發(fā)的體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師(初)級(jí)、(中)級(jí)或者(高)級(jí)的《專(zhuān)業(yè)人才職業(yè)技能證書(shū)》
證書(shū)有效性可通過(guò)
中心官網(wǎng):www.bcj.gov.cn
專(zhuān)業(yè)人才委員會(huì)網(wǎng):wwwrencaiku.org.cn
考評(píng)委網(wǎng)站:www.cbppc.org

  • 李文革老師

    中國(guó)教練式模擬創(chuàng)始人

    北京藍(lán)海創(chuàng)力公司董事長(zhǎng)

    中國(guó)曼德沙盤(pán)研究院院長(zhǎng)

    清華大學(xué)特聘沙盤(pán)導(dǎo)師

    美國(guó)AACTP注冊(cè)行動(dòng)學(xué)習(xí)導(dǎo)師

    中國(guó)體驗(yàn)式培訓(xùn)協(xié)會(huì)理事

    全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備委員會(huì)認(rèn)證專(zhuān)家

  • 張其文老師

    中國(guó)游騎兵訓(xùn)練創(chuàng)始人

    全國(guó)專(zhuān)業(yè)人才儲(chǔ)備委員會(huì)專(zhuān)家

    北京藍(lán)海創(chuàng)力管理咨詢(xún)公司總經(jīng)理

    軍事企業(yè)家、軍事體驗(yàn)式教學(xué)專(zhuān)家

    內(nèi)蒙古大學(xué)EMBA 少年游騎兵品牌創(chuàng)立者

    從事服務(wù)業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、商業(yè)營(yíng)銷(xiāo)與管理24年

    從事體驗(yàn)式培訓(xùn)20年


初級(jí)3天2夜1980元 中級(jí)7天7夜7800元 高級(jí)4天(分模擬班和講師班)7800元
日期 學(xué)習(xí)內(nèi)容
第1天上午 報(bào)道入營(yíng)、體驗(yàn)式培訓(xùn)與培訓(xùn)教育、旅游行業(yè)的未來(lái)、成人與青少年市場(chǎng)的趨勢(shì)分析、 職業(yè)生涯與創(chuàng)業(yè)環(huán)境、1小時(shí)破冰經(jīng)典流程、破冰的心理原理與操作訓(xùn)練 適合領(lǐng)域:團(tuán)建、內(nèi)訓(xùn)、戶(hù)外活動(dòng)、會(huì)議、青少年親子活動(dòng)
第1天下午 經(jīng)典高空項(xiàng)目體驗(yàn)(斷橋、天梯、單杠)、習(xí)慣性防衛(wèi)與學(xué)習(xí)發(fā)生原理、成人與兒童學(xué)習(xí)差異、0.5天經(jīng)典團(tuán)建(室內(nèi)版與戶(hù)外版)體驗(yàn)、設(shè)計(jì)原理與操作控制點(diǎn) 適合領(lǐng)域:團(tuán)建、內(nèi)訓(xùn)、戶(hù)外活動(dòng)、青少年親子營(yíng)
第1天晚上 業(yè)內(nèi)嘉賓分享:我的培訓(xùn)師之路(高級(jí)培訓(xùn)師兼創(chuàng)業(yè)家)
第2天上午 戶(hù)外活動(dòng)操練習(xí)(泡泡糖、理財(cái)高手、進(jìn)化論)、團(tuán)隊(duì)主題項(xiàng)目設(shè)計(jì)與操作(挑戰(zhàn)180、急速60秒、穿越電網(wǎng))團(tuán)隊(duì)引導(dǎo)分享方法(促進(jìn)接納型、激發(fā)情緒型、提內(nèi)聚力型)、高效團(tuán)隊(duì)理論解析 適合領(lǐng)域:團(tuán)建、內(nèi)訓(xùn)、拓展訓(xùn)練、年會(huì)、親子
第2天下午 軍事化管理原則與訓(xùn)練(口令、紀(jì)律、懲罰)、溝通主題項(xiàng)目設(shè)計(jì)與操作(鸚鵡學(xué)舌、神筆馬良、帝國(guó)戰(zhàn)車(chē)、黑暗列隊(duì))、促進(jìn)反思與學(xué)習(xí)討論法(聚焦式會(huì)話法、分享卡片)溝通理論學(xué)習(xí) 適合領(lǐng)域:拓展訓(xùn)練、內(nèi)訓(xùn)、親子、青少年
第2天晚上 沙盤(pán)模擬體驗(yàn)與認(rèn)知:理財(cái)大師(從金錢(qián)觀看做人做事)、沙盤(pán)模擬教學(xué)原理、應(yīng)用領(lǐng)域、成人與兒童沙盤(pán)差異 適合領(lǐng)域:拓展、親子、青少年、理財(cái)課程
第3天上午 培訓(xùn)師言語(yǔ)舉止12條規(guī)范、情感類(lèi)項(xiàng)目體驗(yàn)與操作要點(diǎn)(結(jié)伴同行、動(dòng)力圈、領(lǐng)袖風(fēng)采)、體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的情緒記憶原理、群體情緒激發(fā)方法與技巧 適合領(lǐng)域:拓展訓(xùn)練、親子課程、感恩課程 ?
第3天下午 培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)考核、書(shū)面考試、合影留念
第4-5天(分階段) 免費(fèi)參加說(shuō)服力口才特訓(xùn)營(yíng)
終身輔導(dǎo) 免費(fèi)復(fù)訓(xùn)、職業(yè)生涯咨詢(xún)、線上微課、一對(duì)一輔導(dǎo)
日期 學(xué)習(xí)內(nèi)容
第一天 報(bào)道入營(yíng)、體驗(yàn)學(xué)習(xí)行業(yè)未來(lái)、培訓(xùn)技術(shù)大搜索、經(jīng)典高空項(xiàng)目(背摔、斷橋、天梯)操作與原理分解
第二天 高峰體驗(yàn)理論、人腦學(xué)習(xí)原理、學(xué)習(xí)心理學(xué)、經(jīng)典高空項(xiàng)目(單杠、攀巖、求生)操作與原理分解
第三天 團(tuán)隊(duì)基本原理、群體學(xué)習(xí)關(guān)鍵點(diǎn)、高績(jī)效團(tuán)隊(duì)模型、經(jīng)典團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(電網(wǎng)、挑戰(zhàn)180)操作與分享、高空器材摘掛與安全操作規(guī)程
第四天 團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段理論、團(tuán)體動(dòng)力學(xué)應(yīng)用、經(jīng)典團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目(生死時(shí)速、急還60秒、群英會(huì))操作與分享、高空器材摘掛與安全操作規(guī)程
第五天 團(tuán)體溝通障礙分析與模擬、溝通模型與觀察技巧、經(jīng)典溝通項(xiàng)目(盲人摸象、帝國(guó)戰(zhàn)車(chē)、鸚鵡學(xué)舌)操作與分享、“主持”訓(xùn)練 “、故事訓(xùn)練
第六天 管理技能大搜索、管理者角色模型、管理者培養(yǎng)路徑、經(jīng)典管理項(xiàng)目(動(dòng)物王國(guó)、吉塔行星)操作與分享、培訓(xùn)師情境魔鬼訓(xùn)練(挑釁、處理客戶(hù)投訴、應(yīng)對(duì)安全事故、應(yīng)對(duì)課程中斷、應(yīng)對(duì)天氣惡化、應(yīng)對(duì)集體對(duì)抗等)
第七天 導(dǎo)師技能密訓(xùn)、項(xiàng)目操作實(shí)戰(zhàn)考核、分享引導(dǎo)流程考核、理論考試、簽約儀式
終身學(xué)習(xí) 免費(fèi)參加說(shuō)服力特訓(xùn)
日期 學(xué)習(xí)內(nèi)容
模擬導(dǎo)師班 情境沙盤(pán)“沙漠掘金”、“大國(guó)使命”、“一帶一路”、促動(dòng)技術(shù)工作坊
交互式導(dǎo)師班 溝通主題課程、領(lǐng)導(dǎo)力主題課程、企業(yè)文化工作坊、世界咖啡、游戲化課程設(shè)計(jì)、交互培訓(xùn)原理

加入”體驗(yàn)學(xué)習(xí)導(dǎo)師會(huì)“

更多保障更快上崗

學(xué)員感言
  • 郝偉東
    郝偉東:原來(lái)參加任何一種培訓(xùn)都是低頭族,這三天不一樣,從第一個(gè)活動(dòng)開(kāi)始,內(nèi)心的激情一直沒(méi)有停下來(lái),身體雖累狀態(tài)很好,體驗(yàn)式培訓(xùn)是好課程,極大地拓展了我的認(rèn)知,希望能將它融合在我以后的教學(xué)工作(現(xiàn)任中學(xué)老師)中。為表達(dá)我激動(dòng)的心情,改作了創(chuàng)力體驗(yàn)歌,感謝老師。
  • 司程遠(yuǎn)
    司程遠(yuǎn):3天的時(shí)間很充實(shí),學(xué)到了很多從來(lái)沒(méi)有學(xué)到的東西。通過(guò)3天的培訓(xùn),我發(fā)現(xiàn)我過(guò)去認(rèn)識(shí)的體驗(yàn)式培訓(xùn)和今天認(rèn)識(shí)的體驗(yàn)式培訓(xùn)是完全不掛邊的,是李老師讓我從歧途回來(lái)了,我不僅豐富了自己,也對(duì)自己有了更高的期望,有機(jī)會(huì)一定多多參加這種培訓(xùn)。
  • 楊柳
    楊柳:來(lái)以前認(rèn)為這只是團(tuán)隊(duì)一起參加的活動(dòng),第一天發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了,體驗(yàn)式培訓(xùn)不是簡(jiǎn)單的游戲或項(xiàng)目,而是可通過(guò)這些讓人深刻體會(huì)生活、工作中普遍適用的奧秘,感謝李老師讓我知道什么叫“專(zhuān)業(yè)”,希望今后通過(guò)我的努力,能讓更多的人感受體驗(yàn)式培訓(xùn)的魅力。
  • 李樂(lè)
    李樂(lè):感謝李老師,這樣一位行業(yè)大咖愿意和我們這些菜鳥(niǎo)共度數(shù)十個(gè)小時(shí),感謝伙伴們的全情參與,通過(guò)培訓(xùn)我收獲很大、啟發(fā)很多,希望今后在體驗(yàn)式培訓(xùn)的路上,理解越來(lái)越深,祝體驗(yàn)式培訓(xùn)行業(yè)越來(lái)越好。
  • 楊佳博
    楊佳博:來(lái)以前以為體驗(yàn)式培訓(xùn)是一起玩的“游戲”。參加完課程我要是還以為是個(gè)“游戲”的話,我就真被“游戲”了。它其實(shí)反映了現(xiàn)實(shí)生活與工作,無(wú)論哪個(gè)項(xiàng)目,都能找到現(xiàn)實(shí)中的例子與其對(duì)應(yīng),通過(guò)培訓(xùn)我學(xué)到了生活與工作的方向與解決的辦法,感謝李老師。
  • 高文輝
    高文輝:通過(guò)3天的學(xué)習(xí)我對(duì)體驗(yàn)式培訓(xùn)有三個(gè)理解: 第一點(diǎn):它是一種新穎的學(xué)習(xí)方式,通過(guò)讓學(xué)員親身參加項(xiàng)目活動(dòng)感悟人生哲理,讓參與者自己學(xué)習(xí)。 第二點(diǎn):它是一種效果特別好的學(xué)習(xí)方式,在培訓(xùn)中每個(gè)參與者的身體、想法、感覺(jué)全部投入到當(dāng)下,不像傳統(tǒng)教育只是靠聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)。 第三點(diǎn):它強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)協(xié)作。我們參與過(guò)的每個(gè)項(xiàng)目都體現(xiàn)了只有萬(wàn)眾一心、把自己的目標(biāo)融入團(tuán)隊(duì)目標(biāo)當(dāng)中,才能成功地完成這個(gè)項(xiàng)目。
  • 史迪
    史迪:3天我的認(rèn)知被突破了,尤其是昨天晚上的沙盤(pán),一晚上沒(méi)睡著?;厝ズ髮⒗蠋焸鬟f的理念付諸實(shí)施,希望能夠盡快成為教練。
  • 薛震
    薛震:感謝老師和各位同學(xué),3天我學(xué)到的最重要的是“安全”與“負(fù)責(zé)任”。印象最深的是李老師說(shuō)過(guò)的一句話:只要踏出安全1%,就是100%的不安全“,今后在教練生涯中,我會(huì)時(shí)刻記住自己的責(zé)任。
  • 趙赫
    趙赫:我是16年武警退役的,來(lái)以前覺(jué)得這些游戲相比我們部隊(duì)的訓(xùn)練差遠(yuǎn)了,學(xué)不到什么東西。但是,通過(guò)3天的培訓(xùn),我學(xué)到了很多從來(lái)沒(méi)有了解過(guò)的東西,學(xué)到了勇氣,學(xué)到了信任,學(xué)到了協(xié)作,與你們?cè)谝黄鹣嗵幒荛_(kāi)心,希望我們將來(lái)回到工作中還是朋友,希望我們“聚是一團(tuán)火,散是滿(mǎn)天星”。

想快速成為優(yōu)秀“拓展培訓(xùn)師”?這四步是必須要走的
拓展培訓(xùn)(或拓展訓(xùn)練)自1995年進(jìn)入我國(guó)已有二十多年的時(shí)間。從零市場(chǎng)到如今的百億市場(chǎng),無(wú)論是其深度還是廣度,都發(fā)生了天翻地覆的變化。深度維度上,從團(tuán)建活動(dòng)...
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